Rancangan Jangka Panjang SMP Negeri 1 Kota Cirebon
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Illahi Robbi, yang telah melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua sehingga Program Kerja Jangka Panjang SMP Negeri 1 kota Cirebon Tahun 2011 s.d 2015 dapat disusun.
Terselesainya penyusunan Program Kerja Jangka Panjang ini tidak terlepas dari bantuan, dorongan, petunjuk, sumbang saran dan kerjasama yang baik dari semua pihak , baik komite mupun personil sekolah.
Kepada Bapak/Ibu Guru, karyawan, dan personil lainnya yang turut dalam penyusunan Program Jangka Panjang ini, kami ucapkan terimakasih dan mudah-mudahan sumbang saran Bapak/ibu menjadi catatan amal baik di sisi Allah SWT. Harapan kami dengan Program Kerja Jangka Panjang ini dapat menjadi dasar, pedoman dan arahan bagi semua personal dan kerjsama semaksimal mungkin.
Pada penyusunan Program Kerja Jangka Panjang ini, kami mohon untuk mewujudkan seluruh kebutuhan real, yang akan dilaksanakan dalam kegiatan sekolah. Namun dengan keterbatasan , Program Kerja ini masih jauh dari harapan dan banyak terdapat kekurangan. Untuk itu kami mengharapkan sumbang saran dan kritik dari semua pihak demi kemajuan SMP Negeri 1 Kota Cirebon, sehingga Program Kerja ini dapat menjadi lebih sempurna.
Akhirnya marilah kita melaksanakan tugas sebaik-baiknya dalam mengemban amanat dari peserta didik kita untuk menyongsong masa depan yang lebih baik.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pengertian program kerja adalah suatu rencana atau kegiatan yang akan dilaksanakan dalam waktu tertentu yang didukung oleh tenaga dan dana yang tersedia. Dengan demikian program kerja sekolah akan berfungsi sebagai acuan pelaksanaan kerja dan kegiatan lain, bagi kepala sekolah serta seluruh personil sekolah lainnya yang terkait dengan kegiatan operasional sekolah.
Adapun pertimbangan lain sehingga program ini disusun diantaranya :
1. Didalam proses pendidikan untuk mencapai tujuan yang mengacu pada tujuan pendidikan dasar dan berpedoman pada tujuan Pendidikan Nasional pada kenyataannya dipengaruhi oleh berbagai factor.
2. Secara garis besar ada 2 (dua) yang mempengaruhi proses pendidikan di sekolah faktor tersebut adalah faktor intern dan factor eksteren.
3. Banyak kendala yang dihadapi karena faktor tersebut, disamping adanya dukungan dari pemerintah untuk mencapai keberhasilan program tersebut.
4. Hasil evaluasi terhadap pelaksanakan program tahun yang lalu menunjukan masih banyaknya bidang kegiatan yang belum dapat terlaksana.
5. Karena hal-hal tersebut untuk mempersempit kendala yang dihadapi diperlukan pemecahan yang baik dan operasional disesuaikan dengan kemampuan yang ada.
B. Dasar Landasan Operasional
Program Jangka Panjang ini dibuat berdasarkan peraturan-perundangan yang berlaku yaitu:
1. Undang-Undang Nomor 25 tahun 2005 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional,
2. Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
3. Undang-undang no. 14 tahun 2004 tentang Guru dan Dosen
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 22,23, dan 24 tahun 2006
6. Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional 2005-2009.
7. Permendiknas No.19 Tahun 2007 tentang standar pengelolaan pendidikan.
8. Permendiknas No 24 Tahun 2007 tentang standar sarana dan prasarana.
9. Permendiknas No.16 Tahun 2007 tentang standar kualifikasi akademik dan kompetesi Guru.
10. Pemendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang standar penilaian pendidikan.
C. Maksud dan Tujuan
Maksud :
Program Jangka Panjang ini disusun dengan maksud untuk dapat memberikan gambaran tentang garapan kerja 8 tahunan yang telah dilaksanakan pada tahun pelajaran sebelumnya dan gambaran tentang garapan kerja yang akan dilaksanakan pada 8 tahun pelajaran berikutnya.
Tujuan :
1. Memberikan landasan dan arahan yang jelas bagi personil sekolah dalam melaksanakan tugas program kegiatan yang sudah direncanakan.
2. Sebagai tolak ukur untuk menilai hasil kerja yang telah dilaksanakan selama satu tahun pelajaran.
3. Memberikan gambaran yang menyeluruh mengenai berbagai kegiatan yang dilaksanakan di sekolah dalam empat tahun pelajaran.
4. Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan khususnya KBM.
5. Sebagai sumber informasi data untuk menentukan arah kebijaksanaan selanjutnya.
D. Ruang Lingkup
Pedoman dan program kerja sekolah ini disusun mencakup program rutin dan program pembangunan dari garapan utama yang menjadi tanggung jawab sekolah. Program tersebut meliputi bidang teknis edukatif dan bidang teknis administratif. Program dibuat berdasarkan pada sekala prioritas yang mungkin dapat dikerjakan dalam waktu yang berkesinambungan disesuaikan dengan kemampuan yang ada. Adapun program tersebut meliputi berbagai komponen seperti : kesiswaan, kurikulum, ketatausahaan, ketenagaan, BP/BK, keuangan, perpustakaan, supervise dan hubungan masyarakat.
E. Sistematika
Sistematika program kerja tahunan sekolah ini disusun sebagai berikut :
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I : PENDAHULUAN
BAB II : ISI
BAB III : PENUTUP
BAB II
ISI
1. Visi :
sekolah yang mengedepankan mutu pendidikan SMP Negeri 1 RSBI Kota Cirebon memiliki Visi, “Beriman, Cerdas, Terampil, Sehat dan Berbudaya”.
2. Misi :
Sebagai penjabaran dari Visi SMP Negeri 1 RSBI Kota Cirebon mempunyai Misi sebagai berikut
- Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan dalam menghadapi arus globalisasi
- Meningkatkan mutu pendidikan yang berbasis pada MPMBS.
- Menyelenggarakan program ketrampilan yang berdaya guna dan berhasil guna.
- Menyelenggarakan program olahraga yang berkompetisi.
- Menyelenggarakan program apresiasi seni dan budaya daerah dengan melalui kesenian.
3. Tujuan :
a. Tujuan Jangka Pendek
Tujuan jangka pendek SMP Negeri 1 RSBI Kota Cirebon adalah :
- Memiliki siswa yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia.
- Membentuk pribadi yang sehat jasmani maupun rohani.
- Memiliki siswa yang cinta seni dan keindahan.
- Memiliki guru-guru yang inovatif dan kreatif sehingga terciptanya PAKEM.
- Memiliki guru-guru yang mampu mengimplementasikan SMM (Sistem Management Mutu) ISO 9001 : 2008.
- Terciptanya lingkungan sekolah yang sehat, indah, nyaman dan tertata rapi.
b. Tujuan Jangka Menengah
- Memiliki siswa yang mampu mengembangkan syiar Islam
- Memiliki siswa yang sehat secara jasmani dan rohani sebagai asset bangsa.
- Tumbuh kembangnya budaya baca pada siswa dan guru.
- Meningkatnya kuantitas dan kualitas sarana prasarana pendidikan ketrampilan.
- Memiliki guru-guru yang handal dalam melakukan proses penilaian.
- Memiliki lingkungan sekolah yang sehat, indah, nyaman dan memiliki ruang hijau yang bernuansa ilmiah.
- Berkembangnya apresiasi seni serta tersalurnya minat dan bakat siswa pada seni.
c. Tujuan Jangka Panjang
- Terwujudnya kriteria KKM dari 8,00 menjadi 8,5. Rata-rata nilau UN dari 8,15 menjadi 8,85
- Pengembangan kurikulum satuan pendidikan sesuai dengan SBI
- Terciptanya tenaga pendidik yang kompeten dan professional
- Terpenuhinya sarana&Prasarana pendidikan untuk memperlancar Proses Belajar Mengajar dalam kegiatan sekolah.
- Terwujudnya RSBI menjadi SBI
- Mendirikan LAB untuk semua mata pelajaran
- Pendaftaran Siswa Baru secara Online untuk seluruh WNI di Indonesia
- Pengembangan Area hospot di seluruh sekolah
- Mendirikan Perpustakaan Digital
4. Strategi
a. Menciptakan Lingkungan yang Agamis
- Berdo’a tiap pagi sebelum belajar dan siang sesudah jam belajar tiap harinya
- Sholat Jum’at bersama secara bergilir
- Melaksanakan Yasinan setiap hari Jum’at pagi
- Amaliah Jum’at
- Memperingati hari besar agama
- Melaksanakan penyembelihan hewan qurban
- Melaksanakan taraweh bersama, buka bersama, pesantren kilat, pengumpulan zakat fitrah pada bulan Ramadhan
b. Menumbuhkan Budaya Mutu
- Melaksanakan pengayaan bagi siswa kelas IX
- Penambahan jam bahasa Inggris
- Melaksanakan remedial
- Penerapan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM)
- Penerapan pola belajar tuntas (Masteri Learning)
- Kerjasama penilaian dengan bimbel (Ganesha Operation)
c. Menyelenggarakan Program Ketrampilan
- Menyelenggarakan Pendidikan teknologi dasar (Basic Technology Education)
- English Conversation
- Pusat pengembangan latihan pelajar cabang tennis lapangan
- Ekstrakurikuler pramuka, paskibra dan PMR
d. Menyelenggarakan Kegiatan OR dan Penataan Lingkungan Sekolah
- OR pendidikan (dalam KBM)
- OR berperstasi, ekstrakurikuler bola volley, bola basket, tennis meja
- Senam/SKJ
- Pembuatan taman sekolah
- Penataan kantin sekolah
- Perbaikan WC secara berkala terutama WC siswa
e. Menyelenggarakan Kegiatan Apresiasi Seni
- Pekan Kreasi Seni Siswa
- Pameran
- Ekstrakurikuler
PENUTUP
` Program Kerja Jangka Panjang ini tidak terlepas dari bantuan, dorongan , petunjuk, sumbang saran dan kerjasama yang baik dari semua pihak , baik komite maupun personil SMP Negeri 1 RSBI Kota Cirebon. Karena Program Kerja Jangka Menengah merupakan rangkuman dari semua kegiatan kerja sekolah selama 4 tahun yang dipergunakan dalam melaksankan kegiatan program kerja sekolah agar kegiatan tersebut dapat terlaksana sesuai dengan apa yang telah ditentukan.
Pada Program Kerja Jangka Panjang ini, kami mencoba untuk menuangkan seluruh kegiatan real, yang akan dilaksanakan dalam kegiatan sekolah. Namun dengan segala keterbtsan, Program ini mungkin masih jauh dari harapan dan banyak terdapt kekurangan. Untuk itu kami mohon maaf dan mengharapkan sumbang saran serta kritik dari semua pihak demi kemajuan SMP Negeri 1 RSBI Kota Cirebon, sehingga Program ini dapat menjadi lebih baik.
Kepada Bapak / ibu guru, karyawan dan personil lainnya yang turut dalam penyusunan Program ini, kami ucapkan terima kasih dan mudah-mudahan sumbang saran Bapak / Ibu menjadi catatan amal baik di sisi Allah SWT. Harapan kami dengan Program ini dapat menjadi dasar, pedoman dan arahan bagi kami SMP Negeri 1 RSBI Kota Cirebon dalam upaya untuk meningkatkan prestasi dan kerjasama semaksimal mungkin.
Akhirnya, kita semua berharap kiranya Program Kerja Jangka Panjang ini dapat memenuhi segala kegiatan program kerja 8 tahunan sekolah dalam melaksanakan kegiatan serta mendidik peserta didik untuk menyongsong masa depan yang lebih baik lagi. Amiiin.
